全国政协“国学”读书群在清华大学举办线下交流会,陈来先生主持

自全国政协4月23日启动委员读书活动以来,“国学”读书群相继阅读学习了《论语》《老子》《孟子》和《庄子》等书。虽然都是古代经典,但无论是导读还是互动,大家都努力把国学与现实相联系,理论与实际相结合,让国学体现出当代价值。这也正是此次线下交流会的主题。

张立文著《国学的新视野和新诠释》出版

本书收录了著名哲学家、哲学史家张立文教授在中国哲学、中国文化研究及其开创的和合学哲学体系方面的成果。他高屋建瓴地指出,在新的历史条件下,要对国学做出新诠释,要有全球的新视野、和合的新思维、变通的新理念、生生的新价值、现代的新方法。

楼宇烈著《国学百年启示录》出版

本书通过对国学百年发展及20世纪30代以来的几次理论论争进行观察和分析,得出启示:在现代文化交流中要保持自己的文化主体意识,即对本国文化的尊重、保护、继承、鉴别和发展,既不要盲目自尊自大,也不要妄自菲薄;并在此基础上深入阐述中国文化的根本精神及现代转化。

【潘英杰】《论语》的教育启发——当代一线基础国学教学该如何开展?

本文根据笔者多年的一线基础国学教学的实践,及对本世纪初国学教学发展的整体性了解,加上对《论语》将近十年的研究与体会,而从《论语》中尝试探寻出一些对当下国学教学的启发。主要从教师、科目、教法三个角度,分别进行阐述,期望对现在的基础国学教学的实践,能有所帮助。

【曾光光】大学国学学科设置之可行——以近代学人对国学分类的探索为借鉴

将国学纳入现代学科目录体系虽有方枘圆凿之感,但在现代学科体系主导我国高校教育科研的现实背景下要弘扬、发展国学,就必须为国学找到纳入现代学科目录体系的具体方式与路径。借鉴近代中国学人划分国学的思路尝试将国学划分为经学、国史学、诸子学、文章学、小学、国学理论与国学史六类,并将此六类列为国学一级学科下的二级学科。

【郭齐勇】经学是中国文化的根脉,“四书”应该进中学课堂

经学是中国文化的根脉所在,可它在现代学科体系中根本没有位置,史学、子学、文学,还勉强可以在文史哲等学科中体现一二,但是经学的传统中断了。所以我们设立国学学科,很大程度上,是想重振经学,并由此带动整个中国人文学的重建。

【柯小刚】“对我来说,学问和教育从来是同一件事情”

“对我来说,学问和教育从来是同一件事情”

【陈赟】我所理解的国学是立国之学

就政治社会的功能而言,国学可以凝聚国家认同、文化认同,凝聚人心,增强民族共识。读个人而言,国学的不少方面可以帮助您安顿下来,有某种归宿感。

【专访】秋霞圃书院李耐儒:我为什么组编《国学基本教材》

看点近年来,国学教育的热潮不曾停息,国学班、读经班、女德班等,各式各样的教学方式层出不穷。对于注重国学的家长来说,如何才能找到适合自己孩子的教学内容与方式一直是个大问题。上海市儒学教育研究会秘书长李耐儒深耕国学领域,编写了该领域目前最为完整,最成体系的《国学基本教程》。近日,外滩君对其进行专访,谈谈他理想中正···

【周仁成】《朱子家训》走入英语世界

《朱子家训》又名《朱子治家格言》或《朱柏庐治家格言》,乃明末清初朱用纯所写。全文共五百多字,以儒家“修身”“齐家”为宗旨,语言通俗明白,形式对仗工整。自其问世以来,一直是我国大众喜爱的蒙学读物范本与国学经典读本。近年来,家风建设成为新时代构建社会和谐的关键,是新时代家国情怀的表征,《朱子家训》也迎来了出版史上的高···

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