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【张祥龙】《论语》中的仁与艺
【曾亦】性情问题与朱子、张南轩辩仁爱之不同
【蒋庆】“三纲”真的过时了吗?
【张翔】大同立教的双重困局与不同应对 ——康有为政教观初论
【张文江】《尚书•说命》析义
【张晚林】家的重建与士风之清廉
【曾亦】性之名义与性情之分离
【乐爱国】儒学与科学对立之说可休矣
【鲍鹏山】儒学添生活味,经典更接地气
【王财贵】从颠沛中走来 ——全球读经私塾联谊会开幕致辞
【曾亦】仁爱之辨
【田飞龙】认同的宪法难题:对“爱国爱港” 的基本法解释
【曾亦】“感物而动”与“感物而通” ——五峰对情、感关系之不同形式的区分
【张祥龙】孝意识的时间分析
【曾亦】《本体与工夫——湖湘学派研究》第一章之“情、感诸义”
【任文利】从宋代“濮议”审视明代“大礼议”
【任文利】“大礼议”与王阳明
【龚妮丽】孔子的音乐教育思想 ——在儿童国学启蒙教育交流会上的讲话
【任文利】泰州学派对《大学》经典的诠释——以罗近溪为核心
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