鲁小俊教授解析书院课艺

来源：“河北大学莲池书院”微信公众号

时间：孔子二五七六年岁次乙巳六月初十日甲戌

          耶稣2025年7月4日

6月19日下午，莲池讲堂第五十四讲在莲池书院（古莲花池）直隶图书馆开讲。本讲中，武汉大学文学院鲁小俊教授以“书院课艺：晚清士子的‘青春印记’”为题，从研究理念、书院考课、课艺编刊、青春印记等方面进行讲授。

讲座伊始，鲁小俊教授对书院、课艺、晚清、青春等用语做出了界定和诠释。他指出，嘉庆五年（1800）阮元建立杭州诂经精舍，课士以经解、史策、古今体诗，刊刻《诂经精舍文集》十四卷，这是清代书院史的节点性事件。

接下来，鲁小俊教授通过别集、日记、课卷等丰富资料解读了书院考课的各个环节。在考试形式上，散卷较为普遍，体现了士子学习和考试的普遍性。书院学子在参加考课过程中，有的徒步赶考，有的通宵答题。值得注意的是，书院通过膏火奖赏来调动学子的积极性，这些奖赏可以为学子补贴家用，这种教学制度值得当下借鉴。

之后，鲁小俊教授讲解了课艺编刊的诸多情况。首先，课艺的编辑是书院的连续行为，许多书院每一两年编辑一期，但经费常常捉襟见肘，需要靠捐赠出刊。再者，课艺入选难度大，有的书院用稿率仅是“十取一二”。在选编过程中还存在关系稿、人情稿的状况。第三，膏火费可视为预支稿费，优秀课艺会被转载。

最后，鲁小俊教授总结道，有些书院课艺记录了列名和改名等信息，以“参用”形式保存了众多学子参加考课的吉光片羽，同时也记录了写作的缺憾和人生的感伤。课艺虽不属于经典文献，但却承载了很多读书人的心路历程，能够激荡起读者心中的涟漪，有助于书写“一般文化史”。

驻保高校师生和保定各书院代表等在现场聆听讲座，广大市民通过冀云等平台收看网络直播。据悉，截至目前，本讲在冀云平台总观看量超过112万人次；长城新媒体的视频号、百度、UC、新浪微博、腾讯等官方平台直播观看总计超过10万人次。

责任编辑：近复