【丁纪】何器也

儒者读书,因为有“君子不器”、“形而上者谓之道,形而下者谓之器”两句著在上头,故凡遇着个“器”字,总会拿“道”、“不器”的意思比而解之。如“管仲之器小哉”,则谓其不知“道”;如“女,器也”,则谓其未至于“不器”。若此,大纲处自是不错,但细腻曲折处容或有未尽。

【赵晓霞】由器见道

孔子是中华传统文化的继承者和开创者,不仅“集其大成”,而且“开其新统”,并创造性地提出“兴于诗,立于礼,成于乐”的教育主张。现代人也学习诗歌、音乐、舞蹈等,但往往囿于学科壁垒,忽略了古人立教之诚。实际上,“器在道中,道在器中”是孔子教育的基本理念,我们今天弘扬优秀传统文化,更是要把握这一根本特性。

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