【周应之】从高考作文题看语文教育中儒家精神传承的重要性
当年轻一代面对历史苦难的文本时，能否唤醒血脉中儒家“仁义”精神的文化记忆？三位文人之所以能在苦难中写出震撼人心的文字，正因他们的精神世界始终流淌着儒家文化的血液，而这恰是当下语文教育中最需要传承的精神内核。
【周应之】续写“匹夫系道统”的壮阔史诗——在吴小东先生追思会上的发言
吴小东先生的离世，并非生命的终结，而是他将自己“献祭”给了更广阔的“天地孔庙”——在精神的维度里，他早已与孔孟、圣贤并列，成为文化共同体的永恒坐标。我们这些生者，同样不必等待外界的“配享”认可。作为文化命运共同体的一员，我们本就与圣贤同在平行时空：当我们在生活中践行仁义、在思想中接续道统，便是在天地间为自己立起了“神···
【周应之】孔子向老子到底学习了什么
长久以来，大众普遍认为儒家和道家分属截然不同的学问与思想体系，从表面上看，孔子的学说中似乎难以寻觅老子思想的痕迹，二者仿佛泾渭分明。然而，深入对经典文本的解读，便能发现孔子不仅向老子学习，还汲取了老子思想的精华。
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【周应之】性善论止争
孟子的性善论，又称性本善，早有荀子反对之，以为性本恶，孰是孰非，千年争论不休，今日不妨述解以息之。
【周应之】春华女儿行：一位父亲眼中的女儿成人礼
自去岁便开始为女儿筹备筓礼，至今年七月末，方如期在云间紫银庐举行。厅堂之內，气氛肃穆，以陈荩仁兄提供的《朱子家礼》为范本，新汉服由张谷元兄设计，傅丽元与杨焕两位老师分别为正宾及宾助，通赞则由女儿师姐琢如姑娘担任。仪程渐次序立、迎宾、加笄、醴女、授字。
