【阿格尼斯·卡拉德】我们应该清除亚里士多德吗?
他为奴隶制辩护，反对人人平等的观念，但他不是敌人。
【万百安】谁在清除亚里士多德?
阿格尼斯·卡拉德的“我们应该清除（cancel）[1]亚里士多德吗?”似乎是为亚里士多德继续作为经典作家进行勇敢的辩护。但是，究竟是谁要将他踢出去呢？
【蔡祥元】儒家“家天下”的思想困境与现代出路——与陈来先生商榷公私德之辨
梁启超等中国近现代启蒙学者从公私德的区分出发，批评儒家道德长于私德，缺少公德，而后者对于现代文明社会的建构乃是不可或缺的。陈来通过澄清相关概念，对此批评进行了纠偏，并提出近现代以来道德建设的问题在于过度强调公德，压抑私德，因此需要通过提升私德来达到公、私德的平衡。私德固然重要，但是陈来没有看到，公私德之辨切中···
【陈嘉杰、欧阳辉纯】新冠肺炎疫情视野下人类食用野生动物的道德反思
新冠肺炎疫情全球暴发引起了人们对食用野生动物的反思和追问。远古人类因环境恶劣导致食物极度缺乏，捕食野生动物具有道德正义性。
【阿格尼斯·卡拉德】不发表就滚蛋
本文是作者公共哲学专栏的系列文章之一。
【姚海涛】荀子对数术的系统批判 ——以占卜、相术、厌劾祠禳为中心
荀子对数术虽没有专门立论批评，但检视《荀子》一书，可抽绎出其对数术传统的系统批判。
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傅刚 主编《春秋》学的新视野与新方法——《春秋》三传研讨“黉门”对话集 出版
《春秋》三传指《春秋左氏传》《春秋公羊传》《春秋谷梁传》。本书收录关于《春秋》三传的二十篇论文，均是知名高校及研究机构相关专业一线学者对于《春秋》三传的前沿研究成果，作者包括：傅刚、朱晓海、李隆献、蔡长林、陈颢哲、张素卿、何晋、常森、张丽娟、顾永新、孙少华、徐建委、罗军凤、程苏东、郜同麟等。《春秋》学向来是学···
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【段凤英】吴钩：穿越回宋朝，想劝“背诵默写天团”文章写短点
今年4月，电视剧《清平乐》的热播，让从未在影视戏剧作品中当过主角的宋仁宗着实“火”了一把。
【陈明】怀念王晓波教授
不知道在最后的弥留时刻晓波教授想的是什么？从他国家统一民族复兴的心心念念推断，我想很可能是陆游的著名诗句：死去元知万事空，但悲不见九州同……
【张瀚文】原野的呼唤——读安徽大学藏战国竹简《诗经·驺虞》
不去涉足，就很难体验原野的神秘。近读安徽大学藏战国竹简《诗经·驺虞》，那里是一片醒着的原野。驺虞所到处，他内心的真诚与自然的祥和交融。虽然风景在纸上，但呦呦鹿鸣，已然在耳在心。
【梁涛】统合孟荀：儒学研究的新进展
改革开放后，大陆的儒学研究较多受到港台新儒家的影响，而港台新儒家恰恰是尊孟抑荀，继承并延续了韩愈、朱熹等人的道统观。
【李凯】周代制礼作乐并非一蹴而就
春秋战国时期的社会巨变发端于经济领域的铁器牛耕，其对上层建筑带来深刻影响，最终迎来了大一统的秦汉时代。
【丁纪】“道理如何改变生活？”
荷蓧丈人说孔子，曰：“四体不勤，五谷不分，孰为夫子！”（《论语》总章四六六）公孙丑问孟子，曰：“《诗》曰：‘不素餐兮！’君子之不耕而食者，何也？”
【陈焱】郭嵩焘洋务思想中的船山哲学影响
郭嵩焘是晚清洋务运动的重要人物之一，也是近代湖湘士大夫集团中研究与宣传船山思想的大将与旗手。
【沈玮玮】情感、政治与礼法：北魏兰陵长公主被殴致死案再探
北魏兰陵长公主被驸马刘辉殴打致死一案对理解古代中国法律儒家化进程的曲折性与复杂性意义重大。深究该案所涉人员的想法与行动，他们均受到个人秉性、交际关系和时代观念之影响，各方关联甚密，情感、政治和礼法互相交织，共同制造了这一惨案。从各方关系及其言行动机进一步深入案情，查找案发与裁判及结局的真正动因，方能多元且深刻···
【儒家邮报】第343期
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肖立建 林新华 编《船山悟道——一位思想家的行与思》出版
本书以对王船山的人生和思想产生重要影响的24个生活地点为主线，通过实地探访和史料佐证，清晰展示了其“从入仕报国梦到抗清救国梦再到学术兴国梦”这一思想变化的轨迹，把这些地点连接起来，就是一幅脉络清晰的“王船山思想地图”，填补了王船山行迹研究的空白。本书挖掘了不少珍贵史料，语言通俗易懂，既有一定的学术性，又有可读性，适···
王泽应 著《船山精神与船山学》出版
船山学熔铸着船山精神，船山精神拱起了船山学的风骨。船山精神是一个由依人建极的人本主义精神、公义为上的爱国主义精神、民为国本的民本主义精神、革故鼎新的求实创新精神、率天载义的敢于担当精神和坚毅赤诚的自强不息精神组合起来的精神价值体系，彰显着王夫之忧国忧民的爱国情怀、为民请命的责任担当、坚贞不屈的民族气节、“推故···
【陈焱】船山与变法——论王船山对谭嗣同的精神气质与哲学思想之影响
除了西学之外，谭嗣同在推动戊戌变法的时候，实际上是以船山思想作为其变法维新思想的主要传统哲学基础与精神动力。在谭嗣同的维新变法思想、哲学与精神气质中，船山思想作为中国传统儒家哲学的代表与西学、佛学一道发挥了十分重要的影响。
【孙庆峰】孟子的三类读书法
孟子是我国历史上著名的思想家、教育家。在长期学习和教学中，孟子对读书形成深刻的理解，提出了一系列读书法。这些读书法按类别可分为总体原则、一般规律和方法技巧。在信息大爆炸的今天，如何读书成为很多人的困惑，孟子的读书方法值得学习借鉴。
