儒学助力颁证礼 倡导文明新婚俗——济南章丘区民政局开展"乡村儒学助力百年好合"婚···

为积极倡导健康向上的文明婚姻喜事新办、喜事简办,推动婚俗改革,弘扬中华传统文化,传承良好家教家风,探索多元化颁证服务模式,3月28日,章丘区民政局在国家级传统村落文祖街道三德范村儒学讲堂举办“乡村儒学助力百年好合”婚礼式颁证仪式。

【专访】秋霞圃书院李耐儒:我为什么组编《国学基本教材》

看点近年来,国学教育的热潮不曾停息,国学班、读经班、女德班等,各式各样的教学方式层出不穷。对于注重国学的家长来说,如何才能找到适合自己孩子的教学内容与方式一直是个大问题。上海市儒学教育研究会秘书长李耐儒深耕国学领域,编写了该领域目前最为完整,最成体系的《国学基本教程》。近日,外滩君对其进行专访,谈谈他理想中正···

【邵雅忠】儒学教育若干基本理念辨析

儒家的理论,无不是教育,且涉及面甚广。然其核心思想是新民,新民在正人心,正人心在礼乐教化,化人在正己。

【田九七】14岁到23岁,我的儒家经历

今年,我23岁,是我和朱翔非先生学习儒学的第十个年头。回顾过去的这一段历程,有的时候,有些好笑。有的时候,有些苦涩。更多的时候,我心中充满了温暖。

【杜华伟】民间书院的社会实践与市民修身——浦江书院的践行之路

书院作为中国古代一种独特的教育组织,曾在传承文明、接续道统和教化社会方面发挥过极其重要的作用。近年来,随着国家对传统文化的推广,现代人对传统智慧的追求和社会对公民素养的重视,现代书院在全国各地纷纷建立。

【张晚林】张氏宗祠复修记

湖北省大冶市金牛镇张姓,素有九门十三庄之说。九门,即九个张姓自然村,祖亨一公;十三庄,即十三个张姓自然村,祖志高公。亨一公与志高公皆远绍有唐宁公,故金牛张氏皆渊源同脉也。我村萧家垄张即属十三庄之一,志高公六世孙蕃正公始迁于此。

南通孔子思想研习社再次获和平桥街道“五星级社团”荣誉称号

3月5日上午,在“和平桥街道学雷锋志愿服务月启动仪式暨第四届星级社会组织表彰及公益服务项目创投推进活动”中,再一次被评为五星社团,这也是继第三届后连续两次获得该荣誉。

打通传统文化与社会工作——重庆乐和荣获2018中国公益节公益创新奖

该培训通过对学员进行传统文化与社会工作、个案、小组、三事分流、社区治理理论及基本方法的培训,打通传统文化与社会工作,试图给社工接上传统文化的源头活水,实现了三个目标:提升了南岸区持证社工实务能力和国学素养,促使其掌握三事分流工作方法;探索了社会工作和国学结合的方法,形成了一套国学和社工融合的课程,促进了南岸区···

【陈俊儒】 岁月不居,时节如流——元旦之际,回忆我在书院读书的日子

在落笔书院和老师同学们一起读书的四年时间已经成为了我生命中美好的一部分,在这四年里了发生许许多多有意思的事情,我得到了长者的指引,收获了同窗的友谊,我诵读了圣贤的言语,结识了很多的朋友,也和大家一起做了一些事情,我永远感谢落笔书院的老师和同窗们,我永远也不会忘记这段美好的时光。

南通知止堂举办「冬至思古话美德活动」,古礼民俗与现代生活融合无间

12月22日,由南通知止堂义学、北濠东村社区及社区科普班的老人联合举办了“冬至思古话美德”民俗活动,老少同乐,在活动中再一次完成民俗文化的传递。 ”

2018年(第八届)全国私塾联谊会年会述录

大雪时节,戊戌仲冬,罗浮山翠,惜如学宫。是日冬月初一,塾界山长老师汇于国学院,领寒风初尚,洒夜路风尘,宿青山秀水,会四方友朋。

【徐文浩】愿无愧于所学

2018年12月8日至9日,春耕园四名优秀青年代表前往广东惠州,在罗浮山书院参加了第八届全国私塾教育联合年会,交流学习,并分享汇报了自己的学习经历和体会。

中国政法大学孔诞征文二等奖:儒风赞 | 关春蕾

圣人之道,不忘三代。孔圣之学,博而精深。为仁由己,好学笃信。勿施不欲,忠恕之道,达人达己,立己立人。亲亲可隐,孝悌为本。恭宽敏惠,温良俭让;成仁成爱,为人之根。修己安人安百姓,立德齐道齐政勤。主德政以治国,倡周礼而化民。

中国政法大学孔诞征文二等奖:《中庸》义理丨崔小梅

《中庸》者,细述儒家“修身”以“致天”,阐释“圣人之道”者也。《中庸》假《诗》以嘉明王、讽昏君,以彰“圣王之道”。“德輶如毛”,“上天之载,无声无臭”二句尤得此意。

中国政法大学孔诞征文一等奖:不容何病说丨闫林伟

呜呼,盖君子所遇于世者,以其时也。稽之古史,怀抱经纬、用行舍藏,累累如丧家之狗者有之;文饰金玉、草莽其中,赫然尸位于公卿者有之。此特以智才得其所宜乎?非也,以其遇于时也。

第六届“大方杯”高校国学知识邀请赛在兰州大学举行

“大方杯”此前已经成功举办了五届,深受各界好评。本次“大方杯”比赛更是邀请到了来自西北地区、西南地区、中部地区9个不同省份的24所高校同台对垒,一决高下,不仅扩大了传统文化的社会影响力,也加强了各大参赛高校之间的沟通与交流。

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