【周扬】内外兼修的学习旅途

1.学习文化知识,离不开学思结合。在我这大学四年的学习生涯中,没有任何一门课只需要学习就能掌握,只有不断地学习外加自己的思考,才能掌握得更牢固。正如“温故而知新”提到的一样,复习、学习、思考三者相辅相成;2.学习如何获得文化知识。关于这方面就更加方便去理解和考虑了。每一门课都有不同的侧重点,因此自己要去思考什么样的···

【张红娟】《伦理学与生活》——学习

“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”(《论语·里仁》),意思是看见贤能的人要想着向对方学习,看见你认为行为恶劣、道德败坏的人,你要反省自己是否有同样的错误。在别人身上看到自己的影子,若浑浊鞭策自身而改之。人非圣贤、孰能无过,过而能改、善莫大焉,不断纠正自身缺点,向完整的人格迈进一大步。

【薛瀚洲】在现代体会古人的智慧

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”贫穷的人羡慕富豪,因为他有让他一辈子也花不完的钱;而富豪却羡慕那些平凡的人,因为他们很快活,不会整天杞人忧天地担心钱是否被用光、是否被偷走。

【张英】浅谈《论语》在现代社会的实用性

《论语》中不是只有深不可测的大道理,里面都是为人处世的真本事,是立身处世的道德规范。宋初宰相赵普,人言所读仅只《论语》而已。太宗赵匡义因此问他。他说:“臣平生所知,诚不出此,昔以其半辅太祖(赵匡胤)定天下,今欲以其半辅陛下致太平。”也就是他说半部《论语》可以治天下。

【吴贵泽】意料之外的收获

我从未意料到在大学里还能再次接触到《论语》,这让我一下子精神起来。在高中学习生活中,语文老师第一次带我走进了《论语》的世界,他说:“半部《论语》治天下。”那时,因为学习任务繁重,仅仅将其视为老师布置的背诵任务,并未过多地深入体会。

【纪露露】《伦理学与生活》带给我的......

当初抱着好奇的心情选了这门课,选的时候心里还在想:伦理学与生活,这能讲什么呀?估计就是讲一讲我们生活中的一些道德问题吧。后来,听舍友说这门课上会讲《论语》。当时心想:哦,这样啊!那就讲呗,反正让我过就行了。但是后来,经过半个学期的学习,这门课教给了我很多东西。

【代韦萍】我的三味书屋

您一定很好奇我的题目,那我得告诉您,这是我的有感而发,这间教室里满是传统文化的味道,我对《论语》的认识和探索也是从这儿开始的。与其说是我与《论语》,不如说是我的三味书屋。作为一个理科生,很少有机会与诗词、与经典交流。那么,《论语》便是我与经典的连接桥梁,它是司机,也是老师,带我去向了哲学之地!

【王亚灵 葛红鑫 赵楠楠】与《论语》相伴的日子,我们一直在成长

今天,2021年3月22日,对王亚灵、葛红鑫和赵楠楠同学来说,是一个值得开心和纪念的日子,因为她们坚持诵读《论语》达365天、200天。于是,我们一起来聊聊与《论语》相伴的日子......

兰州交大读《论语》作业系列丨【宋瑶瑶】积累点滴,汇聚成自己的江海

“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”《论语》开篇的这几句话耳熟能详。学习《论语》从小就开始了,但对于《论语》的深刻学习,在我踏入兰州交通大学校门后才真正开始。

兰州交大读《论语》作业系列丨【赵楠楠】青衿之志,诗书芳华

最近在阅读意大利作家卡尔维诺的著作《为什么读经典》,书中这样写道:经典作品是那些你经常听人家说“我正在重读......”“而不是我正在读......”的书。对于儒家经典著作《论语》,从小便耳濡目染,书中的经典句子也能背诵一二,但这次重读《论语》却有不一样的收获与感悟。

西北师范大学旅游学院青兰书院举办师生返校读书分享活动

“时维九月,序属三秋”。9月5日清晨,兰州笼罩着飒爽秋风。伴随着清风细雨,带着探究知识的热情,旅游学院师生走进了兰州国学馆——这座士人的精神家园。上午,师生们齐仰高山,共观国学馆;下午,则在馆中长廊效仿先贤,坐而论道,一齐探讨书中的精神世界。

孔阳国学感悟系列丨王涵:超越知识学《论语》

我真的希望,能有更多曾经和我一样为如何更「优秀」而不断焦虑的普通人能够和我一起,从《论语》开始,找到自己安身立命的支点,真正舒畅自由地活着。

兰州交大读《论语》作业系列丨韩宇菲:静水流深,自强不息

诵读,尤其是诵读经典,对于一个人的影响不可谓不大。诵读可以提高我们的文学素养,拓展我们的眼界,让你足不出户就可以领略到宇宙的浩瀚。诵读可以极大地丰富我们的精神世界,我们在文海中徜徉,沉醉于文字中的风土人情,仿若也身临于那些瑰丽的时代,触摸到了另一时间的文化脉搏。

兰州交大读《论语》作业系列 | 张治杰:心存阳光,必有诗和远方

2020年春季学期开设的《伦理学与生活》通识选修课上,兰州交通大学杜华伟老师以儒家经典《论语》作为重要学习内容,与学生一起诵读《论语》相关篇章,一起探讨《论语》中蕴含的人生哲理,一起立志在学习经典中修身养性。课程结束后,学生们纷纷表示《伦理学与生活》课程带给他们的不仅仅是知识,最重要的是做人的道理与做事的态度。以···

兰州交大读《论语》作业系列丨廉江渊:意料外的惊喜

2020年春季学期开设的《伦理学与生活》通识选修课上,兰州交通大学杜华伟老师以儒家经典《论语》作为重要学习内容,与学生一起诵读《论语》相关篇章,一起探讨《论语》中蕴含的人生哲理,一起立志在学习经典中修身养性。

兰州交大读《论语》作业系列丨黄嘉宏:了解这一使灵魂有趣的学科

在上《伦理学与生活》这门课之前,我曾在《人类简史》这本书上浅显地了解了一下伦理学。从西方古老的史诗神话的诞生开始,伦理学就逐渐渗透到人类社会生活的各个角落,影响和塑造了我们今天生活的样子,并且总是能提出尖锐的问题使人反思。这就是伦理学给予我的第一印象,也是使我最初产生兴趣并选择这门选修课的原因。

兰州交大读《论语》作业系列丨梁雪阳:《伦理学与生活》给我带来了什么?

2020年春季学期开设的《伦理学与生活》通识选修课上,兰州交通大学杜华伟老师以儒家经典《论语》作为重要学习内容,与学生一起诵读《论语》相关篇章,一起探讨《论语》中蕴含的人生哲理,一起立志在学习经典中修身养性。

湖南省平江县大桥中学2019年暑期国学班结业典礼

由钦明书院发起、四川大学诚社与湖南省平江县大桥中学联合开办的钦明书院第二期暑期国学班,于己亥年七月初三(西历8月3号)上午正式结束。大桥中学的老师、国学班的师生以及部分学生家长参加了此次结业典礼。

兰州交通大学“当代书院研究”小组走进凤鸣书院,开展暑期实践活动报道

理论性与实践性相统一是思想政治教育的重要特性。为了提升思想政治理论课的针对性、现实性与实效性,按照《兰州交通大学本科专业人才培养方案》,每年暑假,马克思主义学院都会组织全校大二学生进行社会实践。活动形式多样,可以回访母校、参观红色教育基地,也可以开展送文化下乡、进行志愿者服务等公益文化活动。

【梁惠琳】我如何推开儒家之门

2018年四、五月之间,我第一次听说朱翔非先生和孔阳国学工作室。当时有同学推给我一个17分钟的短视频,叫做“国学十年”,后来知道是工作室的学友们为了纪念先生在北京四中传道十周年(2006年——2016年)而做的。我当时看了以后,心里大为感动,被视频里面学友们的生命气质所震撼了——这是这个时代真正的儒家信仰者啊!

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