【专访】凤鸣书院院长严荣华:理解了古人就理解了书法

凤鸣书院取其“凤鸣朝阳”的美好寓意。并且凤非梧桐不栖、非醴泉不饮、非竹实不食,象征君子的高洁品格。凤鸣书院致力于打造一个“载道”的人文空间,立志让更多热爱传统文化人士有一个精神家园,影响更多的人拿起书本重返经典,让更多书法爱好者通过正确的方法学习书法。

侧记东林书院会讲及话剧《屈原》表演

6月2日,风和日丽。无锡国专师生如期来到东林书院。东林书院自宋明以来就是著名的讲学场所,从2017年开始,同济复兴古典书院与无锡东林书院联合每年均有讲学活动。这次由柯小刚老师和李旭老师主讲《诗广传》,探讨诗教在当代教育的意义。

【李腾复】我们重修祠堂,到底是为了什么?

清明我回祠堂祭祖,在叙永与大家小聚。一般这种家族小聚会,话题肯定是围绕家族和祠堂展开,别人听了打瞌睡,我们是越聊越扎劲。其中,子雄幺爸问了大家一个问题:我们重修祠堂,是为了什么?我当场也没有答话,只是沉默。虽然这也许是他随口的一句话,但是我还是觉得这是一句拷问我们灵魂的话,这个问题就这样萦绕心头,挥之不去。

专访李耐儒:国学教育的实践反思

国学这个词从近代开始大量使用之时,它本身附加了一定的需求,为了应对西学的进入,来反思我们既有的学术和文化传统。比如邓实,他办了《国粹学报》,他说:“国学者,一国自有之学也。君子生于是国则通是学,知爱其国无不爱其学。”后来章太炎也有相近的概念,这就有很明显的政治上的救亡意识。

礼云礼云!儒士们的四月——写在福泉文庙释奠礼之后

四月上旬,天气很好,小城照常平静,这也很好。

尽己立业,尽忠成社——儒士社春季会议暨社庆于贵州福泉举行

夏历四月七日至八日,西历2019年5月11日至12日期间,儒士社在贵州省福泉市召开大成二五七〇年春季会议,举办社团成立十八周年庆典活动。社团主要成员参与此次会议并围绕有关议题进行研讨。总祭酒罗仁和出席并主持会议。

【王维生】厦门筼筜书院——争当中国当代书院的典范

厦门筼筜书院是在厦门市政府规划指导下兴建的厦门首家现代书院,自2005年开始规划建设,于2009年11月正式开院。

【邵群】“成人”与“成家”:杭州万松书院的重建与复兴

从2008年起,万松书院一直致力于传统书院文化的继承和传播,希望通过各种文化体验活动的推广,让传统书院中“弃浮华、标真谛”的学风、“学、问、思、辨”的学习方式渐入听众心里,给现代人以启发。2010年,“万松讲堂”成功申报杭州市文化创意产业专项资金扶持项目,荣获杭州生活品质“十大年度现象之社会学习蔚然成风”最具代表性年度区块称···

【专访】中华民族儒学推动者朱翔非:儒家活力贵在实践

朱翔非是中国儒学推广的领军人物,他在二零零六年博士后出站后,拒绝了两所大学的聘书,选择到北京四中主管国学教育,是中国第一位专职国学教师,同时创办了孔阳国学工作室。

10 年坚持!南通这位“业余教师”的讲堂影响了上千孩子

4月21日下午,南通市崇川区北濠东村的社区国学教室里,传来了孩子们稚嫩而清脆的琅琅书声。《孟子》《诗经》……那富有韵律美的朗读声,让人仿佛穿越回到了千百年前。

【罗辉】厚实的一步——廣毅的私塾教育体系

一百多年前,平面化肤浅化庸俗化机械化的外来文化因以顺应人性的弱点的优势,借助野蛮的军事武装,趁着为满清专制政府主宰中国大地走向腐败衰落之际,轻而易举地驶入进中国。

【廖晓义】从祠堂、学堂、中堂到大院、书院、庭院——三堂文化与乐和家园

道统、学统、政统是中华民族几千年生生不息的顶层设计,乡村的中堂、学堂和祠堂则是她的底层设计。正是基于三堂的信仰支撑了生活,也是植根于三堂的生活留住了信仰。一代又一代的中国人,通过道统的信仰而传递,通过学统的养育而传播,通过政统的维新而传承,通过乡村的祠堂、学堂和中堂而延绵。

【吴笑非】私塾的反省与前途

近年来私塾、国学班之负面报道迭出,政府(教育部)近日乃明确其反对态度,可见政府用心之审慎,取舍之艰难。故在此应做一理性反省,以志诸君数年之心血,亦俾来日之远谋。

儒学助力颁证礼 倡导文明新婚俗——济南章丘区民政局开展"乡村儒学助力百年好合"婚···

为积极倡导健康向上的文明婚姻喜事新办、喜事简办,推动婚俗改革,弘扬中华传统文化,传承良好家教家风,探索多元化颁证服务模式,3月28日,章丘区民政局在国家级传统村落文祖街道三德范村儒学讲堂举办“乡村儒学助力百年好合”婚礼式颁证仪式。

【专访】秋霞圃书院李耐儒:我为什么组编《国学基本教材》

看点近年来,国学教育的热潮不曾停息,国学班、读经班、女德班等,各式各样的教学方式层出不穷。对于注重国学的家长来说,如何才能找到适合自己孩子的教学内容与方式一直是个大问题。上海市儒学教育研究会秘书长李耐儒深耕国学领域,编写了该领域目前最为完整,最成体系的《国学基本教程》。近日,外滩君对其进行专访,谈谈他理想中正···

【邵雅忠】儒学教育若干基本理念辨析

儒家的理论,无不是教育,且涉及面甚广。然其核心思想是新民,新民在正人心,正人心在礼乐教化,化人在正己。

【杜华伟】民间书院的社会实践与市民修身——浦江书院的践行之路

书院作为中国古代一种独特的教育组织,曾在传承文明、接续道统和教化社会方面发挥过极其重要的作用。近年来,随着国家对传统文化的推广,现代人对传统智慧的追求和社会对公民素养的重视,现代书院在全国各地纷纷建立。

【张晚林】张氏宗祠复修记

湖北省大冶市金牛镇张姓,素有九门十三庄之说。九门,即九个张姓自然村,祖亨一公;十三庄,即十三个张姓自然村,祖志高公。亨一公与志高公皆远绍有唐宁公,故金牛张氏皆渊源同脉也。我村萧家垄张即属十三庄之一,志高公六世孙蕃正公始迁于此。

南通孔子思想研习社再次获和平桥街道“五星级社团”荣誉称号

3月5日上午,在“和平桥街道学雷锋志愿服务月启动仪式暨第四届星级社会组织表彰及公益服务项目创投推进活动”中,再一次被评为五星社团,这也是继第三届后连续两次获得该荣誉。

打通传统文化与社会工作——重庆乐和荣获2018中国公益节公益创新奖

该培训通过对学员进行传统文化与社会工作、个案、小组、三事分流、社区治理理论及基本方法的培训,打通传统文化与社会工作,试图给社工接上传统文化的源头活水,实现了三个目标:提升了南岸区持证社工实务能力和国学素养,促使其掌握三事分流工作方法;探索了社会工作和国学结合的方法,形成了一套国学和社工融合的课程,促进了南岸区···

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