【胡亚军 陈文平】辞书之祖《尔雅》

《尔雅》是中国古代最古老的一部词典，是研究中国古代文献资料的重要工具书。在《汉书·艺文志》中被列入“孝经类”，汉文帝时期，《尔雅》与《论语》《孝经》《孟子》一起被设置为博士职，唐代以后列入“十三经”，成为儒家的经典著作。《尔雅》是战国至西汉之间的学者整理先秦各地的诸书旧文，累积整理编写而成的，并非一时一人之作

【李毅】天人合一、万物并育的生态理念

“天人合一”是中华文明的核心命题，是中华民族的自然观、文明观和存在方式，它渗透在古代中国的几乎所有主要经典之中。“万物并育”出自于《中庸》第三十章：“万物并育而不相害，道并行而不相悖，小德川流，大德敦化，此天地之所以为大也。”

【韩燕丽】瑞士汉学家耿宁：对“良知”与“自知”的哲学解读

瑞士汉学家耿宁既是研究胡塞尔现象学的专家，又是研究并践行中国哲学思想特别是王阳明心学的著名学者。1961年，耿宁在鲁汶大学完成《胡塞尔与康德——关于胡塞尔与康德和新康德主义之关系的研究》论文，并获得哲学博士学位。随后的近十年间，他在鲁汶大学胡塞尔档案馆工作，学习并整理胡塞尔文稿。

【阮航】“仁者爱人”的伦理意蕴及其当代价值

作为孔子对“仁”的一种解释，“仁者爱人”为历代思想家所推崇，并且随着时代的发展而不断被赋予新的含义。今天，继承和弘扬儒家伦理精神，我们有必要深入挖掘其伦理意蕴，发挥其面向当代生活的理论活力。为此，本文将从三个方面梳理“仁者爱人”的伦理意蕴，进而探究其当代价值。

【谢青松】“乐是乐此学，学是学此乐” ——王艮《乐学歌》解读

中国儒家文化有“乐学”的传统。《论语》开篇就讲到：“学而时习之，不亦说（悦）乎？”明确指出了“学”与“悦”之间的关系。孔子还谈到学习的三重境界：知之、好之、乐之，在他看来，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。在中国文化史上备受尊崇的“孔颜之乐”，就是儒家“乐学”理念的生动实践。明代大儒王艮（字汝止，号心斋，阳明后学的集···

【张劲松】中国伦理符号学考古

人类用符号表意的历史十分绵长，但是对符号的诞生及发展却鲜有探索。在阅读《早期中国符号学思想与伦理转向》（祝东著，上海人民出版社2023年2月版）一书过程中，不由得会联想到尼采的《悲剧的诞生》、福柯的《规训与惩罚》等名著。该书在理论阐发上，有尼采对悲剧的希腊酒神精神的探源的风味；在学术方法上，却接近福柯周密而富于学···

【徐新强】伯益称“益”史实考论

孟康论《易》之兴云“伏羲为上古”。在传世文献中，上古是一段没有被文字直接记载的历史。因此，对上古人物的记述多经口耳历代递传，而对他们事迹的叙述更是多附益于神话，让人不得其实，让后人对这一时期的历史多有疑惑。

【徐昭峰 王凯凯】西周时期岐周的考古发现与政治地位演变研究述评

岐周，又称周原、岐邑，金文中称为“周”。中国古代有关岐周的记载最早见于《诗经》，该书收录了许多与岐周相关的材料，如《大雅·绵》记载“古公亶父，来朝走马。率西水浒，至于岐下”。《孟子·梁惠王下》也记载了太王“去邠，逾梁山，邑于岐山之下居焉”。

【蒋国保】化士学为民学：儒学未来发展的新思考

原始儒学的人道精神，以直面人的生命与生命价值为关切，因而并不排斥民众的世俗情感及其世俗价值取向与追求。但儒学在汉唐成为官学之后，就将直接关切人的生命与生命价值，转向对于人之统治的合理性与有效性的关切;待到宋明理学，为了拯救汉唐儒家将儒学工具化所造成的儒学人道精神的失落，更将儒学“形而上”化，使儒学与民众的疏离变···

【刘斌】“民主儒学”引论——定公八年鲁国“宝玉”被盗事件详考

鲁定公八年的“宝玉”被盗事件是鲁国中后期在严峻而复杂的国际国内背景下发生的、部分带有自下而上贵族革命色彩与朴素民主气息、直接推动孔子走上鲁国政治舞台的内部动乱事件。事件本身对早期儒家文明发展有着关键的促进作用。

张茂泽 著《儒学思想》出版

本书主要是对2000多年在中国历史上占主导地位的儒学思想进行简要概述，辨析了儒学不是维护君主专制、尊卑等级制度的学问，儒者并非皆追名逐利、汲汲于仕进。

郭齐勇教授《国学三书》出版

武汉大学中国传统文化研究中心教授，名誉主任郭齐勇先生于今年春在海南出版社出版了《国学三书》，分别是《国音与国韵》《国士与国风》《国学与国魂》。

【许石林】雅人深致，岂可多得

书法家刘敏豪兄以诸体字书百联，幸先得拜观，反复品读，真可谓雅人深致。

【潘波涛】进退之间：子贡庐墓六年与孔门的转型

孔子没后，弟子依礼为孔子守丧三年，正所谓“生，事之以礼。死，葬之以礼，祭之以礼”（《论语·为政》）。这应该是弟子的集体活动，以此来追思孔子。

​解读“岭南书院”：书院≠图书馆，首要任务是……

“推动广东21个地级以上市实现岭南书院全覆盖”，27日在清远市召开的推进岭南书院建设现场交流会明确提出的上述要求，引发了广泛关注。

【王达三】大赞梅志兄读经勤苦用功记

济甯梅志兄，宅圣贤之乡、沐洙泗遗风，尊孔崇儒而读经甚勤。人皆以成年之人读经记忆不住，不能脱口而出，而梅志兄独以每日确定读经篇数、字数、遍数及时间，假以数十日千百遍诵读，最终可出声成诵也。此既是读书之方法，亦是读经之毅力也。

2023年春秋讲坛第三讲，宋立林主讲《中华礼乐的基本精神》

6月26日，2023年春秋讲坛第三讲（总119讲）在孔子研究院学术讲堂举行，曲阜师范大学孔子文化研究院副院长、教授宋立林主讲《中华礼乐的基本精神》。孔子研究院学术交流部部长宋莹主持讲座，孔子研究院全体科研人员和来自曲阜师范大学、济宁学院以及社会各界的儒学爱好者参加了讲座。

中华优秀传统文化展演活动在曲阜举办

世界互联网大会数字文明尼山对话6月25日至27日在山东济宁曲阜举办。6月27日上午，中外参会嘉宾来到孔府孔庙，沉浸式参与中国优秀传统文化的展示活动。

李明辉 著《儒家与康德》（增订版）出版暨序言

康德提出“自律”的道德原则，建立了自律伦理学，康德对西方伦理学思考所造成的这种根本转向被称为“伦理学中的哥白尼式革命”。康德从人所共有的道德意识出发说明道德的本质，儒家则主圣人之道本乎人心，仁义道德不离人伦日用。东西方圣哲的思想就在人最根本的道德意识之基础上，如电光石火般交会，碰撞出思想的火花。李明辉教授《儒家与···

【陈赟】天经·地义·人情：具体普遍性的结构

绝对普遍性得以构建的视域即绝对时间被节奏时间取代的世俗时代，具体普遍性的构建有了基础，儒家思想中的天经、地义与人情构成具体普遍性的三个相互渗透的维度。天经、地义、人情三者的互补、交织与共构，构筑了既具普遍性，又接地气，同时又有活力的具体普遍性。具体普遍性的意义在于，既避免了绝对普遍性及其单一性、均质化、虚无化···

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